CARLOS, Josefa Samara da Conceição; PEREIRA , Isis Juliane Carneiro; MARTINS, Luiz Fernando Barreto; ROCHA, Simone Albuquerque da; MARTINS, Rosana Maria. Diálogo, consciência crítica e emancipação: o legado de Paulo Freire para a democratização da escola brasileira. Scientific Electronic Archives, [S. l.], v. 19, n. 1, 2025. DOI: 10.36560/19120262148. Disponível em: https://scientificelectronicarchives.org/index.php/SEA/article/view/2148. Acesso em: 17 dez. 2025.