Avaliação da cobertura vacinal contra a COVID-19 em uma instituição de ensino superior privada da cidade de João Pessoa – PB
DOI:
https://doi.org/10.36560/17420241963Palavras-chave:
imunização, vacinas, pandemia, adesão vacinal, fake news.Resumo
As imunizações por meio de vacinas têm, entre seus objetivos, o controle e a erradicação de doenças infecciosas, bem como a prevenção de indivíduos ou grupos de riscos. De acordo com o Programa Nacional de Imunização (PNI), estes grupos incluem profissionais de saúde, segurança e educação. A pandemia do Coronavirus disease 2019 (COVID-19), decretada por meio do estado de Emergência de Saúde Pública de Importância Internacional, pela Organização Mundial de Saúde (OMS), em 2020 teve repercussões e impactos globais. O período foi marcado por alguns movimentos contrários à saúde, como campanhas antivacinas e fake news, fazendo com que seja necessária à amplificação de ações voltadas à conscientização sobre a vacinação e educação em saúde. Considerando que um dos maiores desafios da profilaxia vacinal pode ser a adesão da população a esta medida preventiva, o objetivo deste estudo foi analisar a adesão vacinal contra a COVID-19 na comunidade acadêmica do Centro Universitário Maurício de Nassau João Pessoa no ano de 2023, mediante a formulação de um questionário eletrônico. Os dados foram analisados a partir de estatísticas descritivas e os resultados obtidos ressaltam que, dos 200 participantes, 184 pessoas (92,0%), acreditam na eficácia da vacinação, onde 89 (44,5%) se vacinaram até a 4ª dose, enquanto 41 indivíduos (20,5%) se preocupam com os efeitos colaterais causados pelas vacinas. Assim, os dados representam uma maior diversidade de fatores positivos para adesão às vacinas contra a COVID-19, provocados pela ampliação de campanhas públicas, profissionais de saúde e outras ferramentas de comunicação.
Referências
BAPTISTA, T. W. F. História das Políticas de Saúde no Brasil: a trajetória do direito à saúde. (Políticas de saúde: a organização e a operacionalização do SUS). Fiocruz e Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2007. cap. 1, p. 29-60.
BIVAR, G. C. C.; AGUIAR, M. E. S. C.; SANTOS, R. V. C.; CARDOSO, P. R. G. Covid-19, the anti-vaccine movement and immunization challenges in Brazil: a review. Scientia Medica Porto Alegre, v. 31, n 1, p. 1-8, 2021. DOI: 10.15448/1980-6108.2021.1.39425.
BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária – ANVISA, 2022. Vacina contra Covid -19: dos testes iniciais ao registro. Disponível em: https://www.gov.br/anvisa /pt-br/assuntos/noticias-anvisa/2020/vacina-contra-covid-19-dos-testes-iniciais-ao-registro. Acesso em: 24 set. 2023
BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária – ANVISA, 2023. Vacina – Covid - 19. Disponível em: https://www.gov.br/anvisa/ptbr/assuntos/paf/coronavirus/vacinas. Acesso em: 24 set. 2023
BRASIL. Ministério da Educação. Resolução CNE/CP 2/2021 – Institui Diretrizes Nacionais orientadoras para a implementação de medidas no retorno à presencialidade das atividades de ensino e aprendizagem e para a regularização do calendário escolar. Diário Oficial da União. Brasília, 2021. Sessão 1. p. 19-23.
BRASIL. Ministério da Saúde. Manual dos centros de referência para imunobiológicos especiais. 5 ed. Brasília, 2019. 175 p.
BRASIL. Ministério da Saúde. Plano nacional de operacionalização da vacinação contra a Covid-19. 12 ed. Brasília, 2022. 136 p.
BRASIL. Ministério da Saúde. Programa Nacional de Imunizações: 40 anos. Brasília, 2013. 235 p.
DINIZ, M. O & FERREIRA, C. S. Biotecnologia aplicada ao desenvolvimento de vacinas. Estudos Avançados, v. 24, n. 70, p. 19-30, 2010. In Press.
DOMINGUES, C, M, A, S. Desafios para a realização da campanha de vacinação contra a COVID-19 no Brasil. Caderno de Saúde Pública, v.37, n.1, e00344620, 2021. DOI: 10.1590/0102-311X0 0344620.
FREITAS, A. R. R.; NAPIMOGA, M.; DONALISIO, M. R. Assessing the severity of COVID-19. Epidemiologia e Serviços de Saúde, v. 29, n. 2, e2020119, 2020. DOI: 10.5123/s1679-49742020000200008.
GALHARDI, C. P.; FREIRE, N. P.; FAGUNDES, M. M.; MINAYO, M. C. S.; CUNHA, I. C. K. O. Fake news e hesitação vacinal no contexto da pandemia da COVID-19 no Brasil. Ciência & Saúde Coletiva, v.27, n 5, p. 1849-1858, 2022. DOI: 10.1590/1413-81232022275.24092021.
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4 ed. São Paulo. Editora Atlas S. A. 2002. cap. 4, p. 41-58.
HOCHMAN, V. Vacinação, varíola e uma cultura da imunização no Brasil. Ciência & Saúde Coletiva, v. 16, n. 2, p. 375-386, 2011. DOI: 10.1590/S1413-81232011000200002.
LIMA, A. A & PINTO, E. S. O contexto histórico da implantação do Programa Nacional de Imunização - PNI e sua importância para o Sistema Único de Saúde - SUS. Scire Salutis, v.7, n.1, p.53-62, 2017. DOI: 10.6008/SPC2236-9600.2017.001.0005.
MURPHY, K. Imunobiologia de Janeway. 8 ed. São Paulo: Artmed editora ltda, 2014. cap. 1. p. 03-36.
OMS. Organização Mundial de Saúde. Dez ameaças à saúde que a OMS combaterá em 2019. Disponível em: https://www.paho.org/pt/noticias/17-1-2019-dez-ameacas-saude-que-oms-combatera-em-2019. Acesso em: 25 set. 2023.
SANTOS, S. L. V.; SOUZA, A. C. S.; TIPPLE, A. F. V.; SOUZA, J. T. S. O papel das instituições de ensino superior na prevenção das doenças imunopreviníveis. Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 8, n 1, p. 91-98, 2006. In Press.
SCHATZMAYR, H, G. Novas perspectivas em vacinas virais. História, Ciências, Saúde-Manguinhos, v. 10, n 2, 2003 DOI: 10.1590/S0104-59702003000500010.
SILVA, C. M. C.; MENEGHIM, M. C.; PEREIRA, A. C.; MIALHE, F. L. Educação em saúde: uma reflexão histórica de suas práticas. Ciência & Saúde Coletiva, v. 15, n 6, p. 2539-2550, 2010. DOI: 10.1590/S1413-81232010000500028.
SILVA, T. M. R & LIMA, M. G. (Org.). Estratégias de vacinação contra a COVID-19 no Brasil: capacitação de profissionais e discentes de enfermagem. Brasília. ABen; 2021. 129p.
DOI: 10.51234/aben.21.e08.
SOUZA, F. O.; WERNECK, G. L.; PINHO, P. S.; TEIXEIRA, J. R. B.; LUA, I.; ARAÚJO, T. M. Hesitação vacinal para influenza entre trabalhadores (as) da saúde, Bahia, Brasil. Revista Caderno de Saúde Pública, v. 38, n 1, 16 p, 2022. DOI: 10.1590/0102-311X00098521.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2024 Scientific Electronic Archives

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
A revista se reserva o direito de fazer alterações nas regras originais, na ortografia e na ordem gramatical, a fim de manter o idioma de culto padrão, respeitando, no entanto, o estilo dos autores. Os artigos publicados são de propriedade da revista Scientific Electronic Archives, tornando-se sua reimpressão total ou parcial, sujeitos à autorização expressa da direção da revista. A fonte original da publicação deve ser mantida. Os originais não serão devolvidos aos autores. As opiniões expressas pelos autores dos artigos são de sua exclusiva responsabilidade.
The journal reserves the right to make changes to the original rules, spelling and grammatical order, in order to keep the language of worship default, respecting, however, the style of the authors. Articles published are the property of Scientific Electronic Archives magazine, becoming its total or partial reprint, subject to the express authorization of the direction of the journal. The original source of publication should be retained. The originals will not be returned to the authors. Opinions expressed by authors of articles are solely your responsibility.
This journal uses the License Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.